martes, 29 de septiembre de 2015

Acompañamiento a tres carreras por parte del equipo de la DGA el lunes 28 de septiembre del presente.



Representantes del equipo de rediseño y autoridades académicas de las Carreras de Trabajo Social, Química, Contabilidad y Auditoría recibieron en el día de ayer lunes 28 de septiembre en sus oficinas a representantes del equipo del Doctor Jorge Ortiz, Director General Académico. En el encuentro se facilitó un diálogo académico con los expertos sobre la necesidad de evidenciar un proceso científico en los resultados del estudio de pertinencia, tal y como se declara en los Lineamientos de la DGA para orientar el proceso de elaboración de los proyectos educativos curriculares. Es de destacar además la presencia de los tres directores de carrera, Dr. Pablo Bonilla, Dra. Soraya Carranco y Dra. María Angélica Bonilla; en la Carrera de Química estuvo presente su Sub Decana,  la Dra. Beatriz Vargas quien además accedió a colaborar como representante de la DGA para estos procesos de rediseño, nuevos e innovadores.
La Carrera de Contabilidad y Auditoría se comprometió en exponer en los próximos días el resultado de pertinencia al resto de las Carreras de la Facultad de Ciencias Administrativas, para en comunidad de aprendizaje descubrir los nodos críticos que requieren particular atención en el rediseño de las carreras y encontrar regularidades en los horizontes epistemológicos del campo amplio a que pertenecen. En la primera parte del encuentro con la directora y su equipo de rediseño participó la Directora de TIC  de la Universidad, MSc Susana Cadena quien forma parte del equipo de profesores colaboradores de la carrera.
En la carrera de Química se anunció por parte de su Director que el estudio de pertinencia está en un 90% de avance, lo que le ha permitido reflexionar sobre el perfil de egreso del profesional, sus funciones y escenarios de desempeño.
En la carrera de Contabilidad y Auditoría, el mayor aporte en la discusión académica, giró hacia la proyección del Programa de Práctica Pre Profesional, su relación con las horas de Vinculación con la Sociedad desde las fortalezas que tienen para resolver las tensiones de la zona de influencia de la carrera.